绘本在幼儿财商教育中的应用

辽宁高级少儿财商指导师 孙月

【摘要】幼儿阶段是孩子行为意识的启蒙阶段，如果在该阶段能够接触较为系统的财商教育，成年后会在自制力、统筹规划，以及理性选择方面展现出更优秀的能力。而绘本与生活经验密切相关的故事情节能够引起儿童的情感共鸣，所以运用绘本阅读和相关展开活动能够在幼儿财商教育中起到非常好的效果。

【关键词】绘本 幼儿财商教育 应用

一、好好上学 VS 好好赚钱

在大多数的中国家庭里，家长们都奉行着“别让孩子输在起跑线了”的教育理念，从胎教到幼儿园到小学，一直到大学，父母经常跟孩子们说，“你就只管好好学习，关于家里的经济状况，你既不需要知道，也不需要参与，赚钱是大人的事，反正我们会把最好的给你”。

于是，18岁以前，父母对孩子的教育期待就是考上好大学。然而，一旦毕业，家里对孩子的期待马上从好好学习变成了好好赚钱。寒窗苦读十几年，明明学的全是语数外文理史，毕业之后，家长立刻变脸，觉得你十几年都在学怎么赚钱。这就跟家长对孩子的两性教育一样，上学的时候不准早恋，毕业了马上开始催婚逼婚。

二、身边常见事

孩子从小没有接受过金钱的教育，没有金钱意识，也没有对消费欲望的控制能力，从而产生太多我们耳熟能详的反面案例：

1、5岁的小凌特别喜欢买玩具，家里的玩具堆积如山，单是挖土机模型，就有五六个，但小凌看到新款的挖土机玩具还是闹着要买，如果不给他买，他就抱着妈妈的腿赖着不走了。

2、7岁的小聪刚上小学，回家之后闷闷不乐，原来是因为好几个同学都有电话手表，他们可以用手表加好友，还可以在手表上玩游戏，小聪觉得很羡慕，也想要买。妈妈答应给他买，但小聪坚持要买1300多元的最新款，这让妈妈觉得有点为难：妈妈不希望孩子攀比炫耀，但不给孩子买又怕孩子自卑，甚至被同学孤立。

3、初中二年级的小贝，喜欢足球，尤其爱买球鞋。今年已经买第三双了，第一双是他进足球校队爸爸送他的礼物；第二双球鞋小贝求了妈妈很久，是一双限量款；为了买第三双球鞋，小贝故技重施，求妈妈送他，被拒绝之后他又想了一个理由：“之前两双球鞋太小了，已经卡脚了。”妈妈也不知真假，但总不忍心因为球鞋影响孩子发育吧，就给他买了。

4、大三的小戴是个果粉，Mac、IPad、Iphone全套都是最新的。舍友们都以为小戴是个富二代，直到有一天小戴的爸爸冲到宿舍来把他暴揍了一顿，舍友才知道：原来那些都是小戴用花呗以及信用卡买的，后来因为换不上利息，小戴还在名校贷（一个校园贷平台）上借钱还利息，结果越滚越大，欠了5万多元，小戴不得不向家里求救。

5、小王今年34岁，十多年前父母耗资百万将其送去英国留学深造，可没想到小王学成归国后却一直不愿意找工作，整天游手好闲在家啃老，名下的房产和车子也都是父亲所购置的。父亲王先生看着儿子无所事事，大为恼火，常常与之争吵，前一段时间卖了儿子的车子以示惩戒，小王一气之下也砸烂了父亲的座驾。矛盾激化，父亲冲去砸小王的家，而小王则扬言要拿刀砍父亲。

三、新 “四大家族”

孩子们一直生活在“知识的殿堂”里，隔绝了钱财的影响，成为一个“纯粹的人”，他们或许得到了较高的分数、较好的工作，但是由于财商思维的缺乏，进入社会无法处理自己的经济生活。家长们一定不会希望孩子们成为这新“四大家族”——啃老族，卡奴族，房奴族，月光族的家族成员。

《富爸爸 穷爸爸》：如果你不能及时教孩子金钱的知识，那么将来就有其他人来取代你：债主、警方甚至是骗子，让这些人来替你对孩子进行财商教育，恐怕你和你的孩子就会付出更大的代价。

“股神”巴菲特曾多次在公开场合提及财商教育。有一次，媒体记者问他：“您认为孩子几岁时，父母可以跟他们讲金钱和投资？”他回答道：越早越好。比如让他们知道玩具的价格，理解存钱的意义。

四、什么是财商？

财商就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。智商、情商、财商并列为现代社会三大不可缺的素质。三“商”都高的孩子，才能赢得自己的精彩人生。

儿童阶段是孩子行为意识的发展阶段，如果在该阶段能够接触较为系统的财商教育，成年后会在自制力、统筹规划，以及理性选择方面展现出更优秀的能力。

从小培养孩子的财商，在孩子的每一步成长过程中都进行有规划的财商教育，更是新一代父母的必要选择。

五、绘本的特点

绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。

它作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物，构图巧妙、造型生动、色彩优美，对于幼儿具有很大的吸引力，其中富含节奏韵律感，幽默诙谐，拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。

绘本中与生活经验密切相关的故事情节能够引起儿童的情感共鸣。因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱。幼儿在这个时期正在形成对世界的认知、情感、性格、判断是非等能力，是非常重要的时期。绘本作为一种绘画为主、少量文字辅助的书籍，用其独特的魅力吸引幼儿的注意力，即便是不认识字的幼儿，读起来也是津津有味。幼儿教师可利用其特性，带幼儿探索故事背后的教育意义，让幼儿奇思妙想，发挥想象力。绘本中有趣的图画、丰富的故事情节，蕴含了多样和生动的想象，绘本教学既满足幼儿的生活经验又符合幼儿的认知规律，通过多样化的绘本教学过程，幼儿更加便于在头脑中储存更广泛的表象材料，获得更加丰富的情感体验，为孩子的想象积蓄丰厚的素材，从而推动幼儿想象力的发展。

六、绘本在幼儿财商教育中的应用

绘本成为幼儿财商教育中很重要的一个媒介。现在也已经有很好的财商绘本引导3-7岁的幼儿财商教育，比如来自加拿大的母亲辛德斯·麦克劳德，她以自己的孩子为灵感创作了财商启蒙系列四部曲，《小兔子学赚钱》、《小兔子学花钱》、《小兔子学存钱》和《小兔子学捐钱》，可以多角度启蒙孩子们的财商。作者还与知名杂志及媒体合作，目前她的作品已获得新闻设计协会，国家报纸奖，国家杂志奖等大奖认可。

本书通过可爱的动物形象，寓教于乐，生动有趣的让我们明白这个道理：钱是我们靠自己努力得来的。尤其是在现代社会，数字化支付功能的广泛运用也时常使我们成年人盲目跟风或超前消费，而孩童很容易模仿大人的行为，认为扫一扫码就有钱了，却不理解钱究竟从何人来，挣钱背后所要付出的努力。有时候我们爸爸妈妈也该以身作则，给孩子们树立一个好榜样。

我们在挣“胡萝卜”的过程中还要有耐心，并且要明白钱并不是全部，更重要的是梦想和成长。一个高财商的孩子，在人生选择时不会轻易被金钱左右，而是能更好地驾驭金钱，实现自己的理想。财商是情商、智商以外，孩子最不可或缺的一项能力。

但是对于小孩子来说，如果我们直白地去讲金钱的价值，赚钱的重要性，他们往往不能理解。身处经济社会，我们必须及时培养孩子的财商，让孩子的成长没有巨大的短板。

绘本故事除了能启蒙孩子的财商，还能通过简单的算数和孩子互动，锻炼思维，更具趣味性。比如书中邦尼买东西时计算胡萝卜，这就涉及到了简单的按物点数、数字比大小、加法、减法、乘法等数学思维。

还有一本荣获2015年美国“儿童也是阅读者”少儿图书奖，美国政府2015-2016年度校园理财教育阅读推荐的一本绘本《三只杯》，讲述了一个如何行之有效教孩子学会个人理财的故事，通过阅读并按照“三只杯”计划进行家庭成员间的互动，让孩子在学习运用金钱的过程中，收获父母给他的爱，并学会爱自己，学会将爱传递给亲人、朋友还有需要的人。

作者并不是一个写故事的作家，而是美国企业首席财务官、财经专家托尼·汤斯利，是一位两个孩子的父亲，也是“三只杯”计划的首位实践者和受益者。

作者写这本绘本的初衷是要在孩子小的时候就叫他们认识金钱，为他们进行财商教育。

他还说，在孩童时代就开始理财启蒙教育，学习如何管理金钱，那我们的生活将会多么不同。而不是当我们渐渐年老，才发现我们的生活一团糟。

相信这样的从童蒙时代就开始养成管理金钱的习惯的故事，对我们国家的大多数孩子来说，还是非常陌生的。所以我也推荐大家有时间也要读一读这本故事给自己的孩子听，让孩子们也养成管理金钱的习惯的意识。

封面中书名和三只杯子的英文give(爱心)save(储蓄)和spend(消费)都采用凹凸感的亮光胶带纸粘贴，三只杯子断开的痕迹更是清晰可见，激发出小读者的阅读热情。因为这并不是一本故事性很强的作品。

除了上述绘本之外，近年来还涌现出很多财商类的绘本，比如《少儿财商绘本-光明日报出版色》系列丛书《纸币的心声》《我的压岁钱》《小丽的圣诞礼物》《大熊阿比四部曲》《为什么我没有钱？》《小蝌蚪乌卡买飞机》《会讲故事的经济学》系列丛书 《儿童财商教育绘本-地震出版社》系列丛书 等等。

这些绘本也可以演绎为很多游戏和活动，让孩子们在寓教于乐中启蒙财商，同时绘本也成为家庭教育中很重要的一部分，让幼儿们“越”读越有“财”。